截至目前，创时所有学员已经全部拿到了美国大学的录取通知书，这其中88%的学员都没有SAT分数。提前申请阶段学员们斩获了密歇根安娜堡大学、南加州大学、卡内基梅隆大学、弗吉尼亚大学、维克森林大学、纽约大学、北卡教堂山、罗切斯特大学、伊利诺伊大学香槟分校、伦斯勒理工学院、乔治华盛顿大学、普拉特艺术学院、加州艺术学院、芝加哥艺术学院等多所美国顶尖名校的录取通知书。
多国联合混申也同样取得了骄人的成绩，创时帮助学员们收获到英国的伦敦大学学院、圣安德鲁斯大学、杜伦大学、兰卡斯特大学、 拉夫堡大学、曼彻斯特大学、加拿大的多伦多大学、滑铁卢大学、英属哥伦比亚大学商学院、女王大学、澳大利亚的墨尔本大学、悉尼大学、莫纳什大学以及香港大学等众多世界名校的录取通知书。
此外，在2020年HiMCM美国高中生数学建模大赛中，创时教育指导的4支队伍，有两支队伍获得Finalist特等奖提名奖（全球前6%）。据官网统计，2020年参加建模的779支队伍中，江苏省只有4支队伍获此殊荣，创时占了2支，另外2支队伍获得了二等奖。
近几年我们帮助学生策划过上百种个性化的课外活动，整合了几十项国际竞赛，给同学们提供了许多展示自己学术能力和综合能力的机会。寒假刚刚过去，同学们都已经开学了，今天由创时陈老师和各位聊一聊上半年留学备考的一些建议，希望对刚开学不久的同学们有所帮助。
对高二的同学们来说，上半年应当在保持优秀GPA的同时尽量达成标化考试的预期目标，同时与升学顾问进一步探讨申请大学的策略，深入学习专业知识，把活动做深做精，开始梳理申请的主线。要注意的是，千万不要因为过度在意标化，没有平衡好活动。根据今年的申请结果来看，疫情期间，标化考试作用相对减弱，相关考试恢复可能性较小，其他材料变得更为重要。不少录取top20甚至藤校的学生都没有提交SAT成绩，并且申请人数暴增，提前申请轮次的竞争变得更加白热化，这时候个性化的申请活动和材料更容易脱颖而出。
而高一的同学们经过了一学期的摸索，应该已经适应高中的生活和学习了。现在要抓紧时间规划好高中3年的留学申请计划，发掘自己的潜力。GPA、托福、AP、SAT/ACT的准备、活动竞赛，这些都必须多线程同步开展起来。不要高一时无所事事，高二想要发奋图强却发现晚了。
下面具体从标化考试、竞赛和活动三部分来谈。
标化考试方面，托福尽量报考线下的考试，虽然大部分美国大学尚未明确指出不接受托福“家考”，但是早点准备总归有备无患。3月香港SAT考试正式被取消，美国本土，新加坡等地区也有3月考点被取消。5月大陆学生能顺利考试的几率也不太乐观，主要还是看香港疫情防控情况。至于哪个国际考点能报考，都不好说。有条件的同学，可以考虑先打疫苗，为出境（包括香港、澳门）考试做好准备。有部分学生已经转考ACT，这也是一个不错的选择，不过要量力而为，千万不要因为准备标化而耽误了GPA。
对于大陆学生来说，目前来看，2021年秋季的美本申请基本还是SAT成绩可选，目前大部分美国大学都已经表态了。所以大家上半年重心是先争取一个托福高分，目标前30的学生尽量刷到110+，在这个基础上再去考虑SAT/ACT。另外，做好合理的时间规划和准备，尽量减少自身的变数，别给了一次两次考试机会，还没刷出目标分数，最后什么活动都没有展开，这样就得不偿失了。
今年1月，CB正式宣布取消SAT2和SAT写作考试。因为疫情的原因，SAT 2考试需求骤然下降，国际学生最迟还可以参加2021年5、6月份这两场考试。今后，CB将会把重心放在AP考试上，考AP的人会越来越多。韩国2021AP春季考试报名已在上周截止，新加坡的春季考试到明天也截止了，之前没有报名的同学抓紧时间报名。高一仍有余力的学生也建议参加，特别是想要冲刺名校以及考虑申请英国的同学，多考几门AP在手上，将来选择也更多。
竞赛方面，高二学生手上目前还没有什么竞赛奖项的学生，抓紧上半年时间参加一些竞赛，全面提升自己的竞争力。虽然说竞赛并不是申请唯一的指标，但是参加竞赛一方面可以向招生官展示你在某个领域持续的热情，另一方面也为申请文书积攒素材。
对于高一的同学们而言，这个阶段要开始自我定位，找到适合自己参加的竞赛。基本上竞赛的考试频率都是1年1次或者1年2次。如果错过今年的，就只有明年才能参加了。所以建议现在多参加一些竞赛试试水，看看适不适合自己，如果不适合可以及时调转方向，变换策略。
创时特别为大家整理了一些上半年报名和举行的竞赛，供大家参考：
北美驯鹿数学思维挑战 (Caribou Contests)
滑铁卢大学欧几里德数学竞赛（Euclid）
美国区域数学联赛(ARML)
袋鼠数学竞赛(Math Kangaroo)
澳大利亚信息数学思维挑战 (CAT)
丘成桐中学科学奖（数学）
Physics Bowl 美国物理碗竞赛
英国物理挑战赛(GCSE & AS年级)
英国天文学和天体物理学奥赛（BAAO）
加拿大高中物理奥林匹克(CAP)
丘成桐中学科学奖（物理）
加拿大化学思维挑战赛(CCC)
丘成桐中学科学奖（化学）
国际基因工程机器大赛（iGEM）
英国生物奥林匹克竞赛（BBO）
美国生物奥林匹克（USABO）
丘成桐中学科学奖（生物）
国际经济学奥林匹克中国区（IEO）
全国中学生商业案例分析大赛（HCC）
丘成桐经济金融建模奖
纽约时报 STEM 写作比赛
纽约时报中学生社论竞赛
John Locke 论文写作竞赛
Ayn Rand 安兰德写作竞赛
普林斯顿10分钟剧本创作比赛
国际哲学奥林匹克（IPO）
斯坦福CGCP学生写作竞赛
“世界学者杯”学术奥林匹克（WSC）
IOL国际语言学奥林匹克竞赛初赛
中国青年观察竞赛（YOC）
Kaggle大数据竞赛
活动方面，高二学生在这个阶段时间和精力都是极其宝贵的，要抓主要矛盾，查缺补漏，找到科学的方法让自己在下半年的申请季提升竞争力。在这个时候，再去盲目做义工，参加志愿者活动，广泛参加活动对申请的帮助有限，只会让你的活动列表显得凌乱而没有主线。应该利用这段时间，在专业人士的指点下，好好思考自己的申请方向和个人的优势劣势，找到精准的资源渠道，有目的性去组织参加社团活动，深入了解名校或招生官想要什么，然后去完善自己的材料。其次，开始带着研究大学，了解美国名校各自的特点和优势，专业情况，寻找匹配自己的学校。
高一的同学也不要以为大学申请是高二才开始的事，事实上，大学申请规划越早开始越好。那么需要了解和准备一些什么呢？创时为您整理了一个清单：
✔何时参加标化考试
✔高中三年的学习计划
✔专注于学术成就（包括学术竞赛）与个人目标
✔探索课外兴趣爱好，拓展课外活动和社区服务
✔记录自己课外活动点点滴滴
✔善用学校内的资源（包括校方升学指导，学长学姐，校内活动，社团，竞赛报名等等）
✔开始调查研究那些你心仪的学校
✔适当参加一些职业规划活动，了解各种行业工作
可见，高一的学生拥有更多空间来发展自己的兴趣。事实证明，目标清晰，有意识朝着目标去努力并且围绕一个申请主题做规划并取得进展的孩子更容易脱颖而出，而传统那种到了高二甚至是高三临近申请的时候才准备的学生，即使成绩好，标化高但申请目标和规划目标不清晰，活动背景不充分，他们在申请中还是会吃亏。
从今年的数据来看，申请美本的总人数是有明显增加的，全球学生对于美国高校的热情没有减退。而且，院校申请热度两极分化。前30的学校申请人数有明显的增长，而排名靠后的学校增长率低，甚至负增长，这从侧面说明申请竞争更加激烈。除了美国，其他国家大学的申请人数也越来越多，由于申请要求材料、网申开始时间、材料提交时间、入学时间、签证要求甚至校内课程要求都有差别，故多国混申需要经过周密的策划安排，才能作出最佳搭配和最佳选择。那么，就需要大家早早地行动起来。我们见过很多有潜力的同学，明明离目标很近，却因为没有专业的指导，把自己的申请搞得一团糟。
创时对签约的学生，会有针对性的帮他们选择相关的活动和学术竞赛参加，积攒活动素材和硬性的奖项，展现学生的专业匹配度和对所申请专业的热诚，同时创时会合理灵活安排竞赛、课外活动、标化考试，志愿者服务等等的时间，让学生少走弯路，最大可能优化孩子的课余时间和精力，把控最新申请形势，帮助学员们获得理想的录取结果。想要了解更多信息，获得资深留学规划名师的指导，请与我们创时团队联系。
联系电话：18651822200
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