提分 无捷径 有方法
表面看，一定是词汇缺失；基本只能识别零星简单词汇，无法串成说得通的句义；对文章逻辑没有概念，或基本功影响了逻辑的识别；听力层面辨音能力弱，对单词发音不熟悉，在“听取”信息上有很大困难根本原因，单词学习方法论；英语听觉视觉双缺失
【方法】像儿童学英语一样大声，重复单词只学最基础，最核心；决不能死记硬背单词学习方法，注重视听说；推荐学习材料纪录片
【诊断分析】基础有了，实力还不足。实力指的词汇，阅读，听力，口语，写作。均衡 R19+L19+S24+W20=71
【方法】
全面提升性价比是最高的，重视核心词汇。
【诊断分析】
缺陷在于 词汇，阅读，听力词汇方面托福单词掌握81-95%，某些难词+熟词特殊语境意需要专门积累阅读方面语法扎实，有一定的逻辑分析能力，能识别简单结构，但较难的段落仍有障碍，考试时分析和记忆只来得及二选一。听力能理解文章，但会miss掉一些信息，对信号词不够敏感。
【方法】
词汇，阅读，听力，大量积累提高实力词汇做到无死角，基础，核心，冲刺阅读关注个别难题，深度挖掘个性化错误原因，解决逻辑思维层面的问题听力简笔记：建立架构，擅用符号;阅读相关学科背景知识并积累学科词汇
【诊断分析】
缺陷在于 听力，口语，写作在听内容和做笔记之间偶尔存有矛盾，快速梳理所听内容逻辑的能力还有所欠缺；对难度较大的学科信息把握仍有偏差用词基本准确，个别会有语法错误，造句能力很不错，发音和语调都还不错，就是有时候会偶尔卡住或者出现口误。写作能清晰表达，但用词，句式，观点不够出彩。
【方法】
针对性提高，尝试提炼听力和阅读的核心思想加入高级句法知识，熟练理解中等难度的句子（读背），会模仿写高级难度的句子平时加强口语练习，减少考试中常出现语法错误110分+ 高分突破阶段
中国典型分数 28 29 24 29。短板在口语语法和词汇都很不错，造句很有结构性又不乏生动有趣语音语调很都好，整体表达生动有感情，富有感染力细节信息捕捉准确，观点例子能有效的用口语表达，内容完整充实。
