康奈尔大学将重新推行标准化考试要求，适用于寻求2026年秋季入学的本科生，这一决定基于该校入学标准化测试工作组进行的多年研究提供的证据。
康奈尔大学将继续对申请2025年秋季入学的学生采取测试可选政策，尽管鼓励这些申请人提交SAT和/或ACT成绩给目前要求可选的康奈尔大学学院和学校。
为了给学生提供准备和参加标准化测试的时间，康奈尔大学将继续对申请2025年秋季入学的艺术与科学学院、康奈尔工程学院、人类生态学院、康奈尔Jeb E. Brooks公共政策学院和工业与劳工关系学院的学生采取测试可选政策。然而，尽管提交SAT和/或ACT成绩是可选的，但建议申请2025年秋季入学的学生这样做。农业与生命科学学院、建筑艺术与规划学院和康奈尔SC约翰逊商学院的学生将继续免交成绩。
从2026年秋季入学的申请者开始，申请康奈尔八个本科学院的学生将被要求提交标准化考试成绩。
2020年，部分因为新冠疫情的影响，康奈尔大学五个本科学院（艺术与科学学院、康奈尔工程学院、人类生态学院、布鲁克斯学院和劳工关系学院）开始实行测试可选政策，而其他三个学院（农业与生命科学学院、建筑艺术与规划学院和约翰逊商学院）则不考虑考试成绩。测试工作组分析了自2020年以来的入学情况，发现当考试成绩与其他申请材料一起综合考虑时，例如GPA、学术严谨性、课外活动参与、论文和推荐信，考试成绩有助于更全面地了解申请人的情况。
尽管标准化考试成绩并不完美地衡量学生的能力和潜力，但数据表明，当结合背景信息考虑时，这些成绩提供了有价值的信息，可以洞察学生在康奈尔的学术成功潜力，从而有助于确保录取的学生在学术上有望取得成功。在考虑其他预测因素，包括高中GPA、学生人口统计数据和高中特征时，通过考试成绩被录取的学生往往有略微更强的GPA，并更有可能保持良好的学术地位。
数据还显示，标化可选政策可能会带来意外的后果。康奈尔2022年秋季新生调查显示，91%的新生至少参加过一次SAT和/或ACT考试（70%的人参加了多次考试），但只有28%的申请者选择提供考试成绩，尽管这样做可能会给他们带来优势。
“虽然这可能看起来有些不合常理，但考虑这些考试成绩实际上有助于招收来自更广泛背景和环境的学生，”副校长Michael I. Kotlikoff说道。“我们的分析表明，实行考试要求可能会增强我们识别和录取合格学生的能力，而不是削弱。”
学生决定分享考试成绩的决定受到社会背景因素的影响，如他们所就读的高中类型、家庭收入以及他们对大学咨询的获取和使用情况。来自不同背景的学生可能会决定不提交足以帮助他们进入康奈尔的分数，这意味着标化考试可选政策可能会削弱入学公平性。例如，一个申请人可能选择不提交与康奈尔中位数相等或略低的成绩，即使审阅者会注意到这个分数在该学生的高中中处于顶尖水平。包含这一分数的申请将会更有竞争力。
“尽管重要，标准化考试成绩只代表了我们在录取过程中考虑的众多因素之一，”副校长Lisa Nishii说道，“除了考试成绩外，康奈尔还将考虑学生申请材料的其他背景信息以及他们所在地的背景情况 - 他们的高中、个人情况和背景。我们致力于评估申请者的学术准备情况以及他们的独特兴趣、生活经历和优势将如何为康奈尔的‘……任何人……任何研究’愿景做出贡献。”
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