2020届留学生的申请季可谓是一波三折，之前同学和家长们都很担心诸多不确定因素会不会对录取产生不好的影响，但是事实证明，美国大学正常放榜，创时学子们的成绩也十分亮眼。
在刚刚结束的2020届申请季中，创时学子仍披荆斩棘，从2019年12月7日的斯坦福大学REA的重磅录取后，陆陆续续offer雨不断。可以说，所有的创时学子都收到了超出预期的录取offer，在美本申请竞争越来越强的形势下开启了不一样的篇章！
在本届申请的24名创时学子中:
10人早申请ED/ED2被录取，占总申请的42%！
14人进入了TOP30的美国名校，占比54%！
Top50录取率高达 96%！
再创历史新高！
从offer数量上看，创时共斩获了86 枚TOP50的综合大学及文理学院的offer，2 枚 TOP20 的美国研究生， 7枚加拿大名校，人均收获至少 4 封 offer！
在创时申请团队“多对一”的模式和来自学生以及家长们的极大信任和密切配合之下，我们共同谱写了一张硕果累累的录取榜单。以下是一组来自2019-2020申请季的数据详情，以及创时对2020申请季的一些申请特点汇总。
*此表格为TOP50的录取榜单。
感谢在申请季一直奋战的每一位学生、家长和创时团队的老师们！
由今年申请情况，我们总结出了本届申请的几个特点，希望能给后面申请的学生一些参考。
特点之一/名校录取更加多元化
从今年的录取结果来看，前20的大学不再集中录取过去国内传统的顶级高中，我们看到金中中美班今年有录取西北大学，杜克大学，范德堡大学，康奈尔大学等名校的，南外中加班今年有了史上第一个康奈尔大学的录取。南外仙林今年表现也很不错，有录取卡内基梅隆、弗吉尼亚的。反倒是南外本部的录取让人吃惊，过去对南外非常友好的范德堡大学、埃默里大学只给了很少的录取。
可见，美国大学录取学生越来越多元化，如果你在名校的班级里排名靠前，胜算还是很大的，但倘若排名不理想，或者学习能力处于班级中游或中下游且标化也难以有突破，反而不一定有其他学校排名靠前，标化分高的学生录取的好。这再一次提醒了同学们，GPA是非常重要的，高中阶段一定要认真对待校内每一门课程。
特点之二/“保底学校”不再能保底
美国大学的录取政策每年都在变化，没有哪一所学校是百分百能保证录取的。2020申请季，不少热门学校招生政策发生变化，波士顿学院取消了以往的EA申请政策，改为ED1和ED2申请；弗吉尼亚大学虽然保留了EA申请政策，但同时增加了ED申请。这使得很多学生在提前申请阶段能选择的EA学校更加有限，换句话说，竞争也就变得更激烈。不管分高分低，大家的EA学校都会选择那几所热门大校，比如UIUC和威斯康辛麦迪逊。结果，今年威斯康辛在EA阶段因为收到的申请数量太多，学校人手不够无法处理，就采取了大量发放defer的策略。
高分学生的选校后保，挤压了中等层次学生的录取空间。但同样地，高分的学生申请保底学校，有时候也会因为overqualified或者专业原因被学校延迟录取或直接拒掉。因此，为了让自己在RD阶段手上已经有offer，可以放心大胆冲刺排名靠前的学校，选择“保底学校”需要摆正心态，合理听从专业的建议非常重要。特点之三/Waitlist（等待名单）情况增多
特点之四/选择多国申请的家庭逐渐增多
在前几年的申请案例中，大部分的顶尖学生目标只锁定在美国前30的名校中，但从2019年开始，学生在申请美国名校的同时，也把目光投向了英国和加拿大的顶尖名校，最终的录取结果也是十分理想。
越来越多的学生选择多国大学同时申请的原因，其一是近年来中国选择出国留学的学生日益增多，申请人质素大幅提高，导致竞争压力增加，而美国大学的录取率又逐年下降或政策性缩招，让学生们将眼光投入同样具有高质量教育水平的英联邦国家的顶尖大学。
其二是英联邦国家的名校录取相对美国名校来说，申请要求相对简单，这让申请人有更多机会选择入读世界名校。
特点之五/课外活动的规划非常重要
今年加州大学申请系统改革，填写活动和奖项的部分原先每一类活动最多只能填写5个，奖项最多也只能填写5个，而更新之后，活动和奖项不再单独分类，总数变为20个，描述字数也增加了。这对申请者也提出了更高的要求，如果平时很少参与课外活动和竞赛的话，那么就比其他学生少了很多向学校展示自己的机会。
同时，我们可以看到，今年不少录取结果很好的学生，都采取了“曲线救国”的方式，即不去申请传统扎堆的那几个专业：经济、商科、数学、物理等，而是申请了一些冷门的难度较小专业，比如人力资源管理，考古等等。但是申请冷门专业，前期的活动规划就更加重要，不是申请时临时选一个专业就行的，需要展现自己的学术背景与专业方向的匹配，在学习能力、好奇心、求知欲上的优势，这就需要专门进行规划，让申请材料更加整体和独特。
更多的申请总结请期待我们即将推出的分析讲座~
最后，再次恭喜以上所有的创时学员们！
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